Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: El 90% de los alumnos no logra escribir su nombre y no logra reconocer aún las letras, para entregar un producto escrito para sus familias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para crear un producto escrito para sus familias.


• Conversación sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en la vida diaria.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué les gustaría escribir para sus familias.

Sesión 2:

• Introducción a las letras: Presentar a los alumnos las diferentes letras del abecedario.


• Actividad: Realizar juegos y actividades lúdicas para que los alumnos puedan familiarizarse con las letras (por ejemplo, juego de memoria con tarjetas de letras).

Sesión 3:

• Escritura de nombres propios: Enseñar a los alumnos cómo escribir sus nombres propios.


• Actividad: Invitar a los alumnos a que practiquen escribiendo sus propios nombres en hojas de papel.

Sesión 4:

• Creación del producto escrito: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de un dibujo o mensaje para sus familias.


• Actividad: Permitir que los alumnos creen su producto escrito utilizando las letras aprendidas y su creatividad.

Sesión 5: