Explorando la diversidad natural en nuestro entorno
Carolina segura
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describe características tales como: su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Explorando la diversidad natural en nuestro entorno
Grado: Preescolar 1º
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares
Objetivo de aprendizaje (PDA): Usa sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describe características tales como: su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de descripción de características de objetos
Enfoque transversal: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Exploración de la diversidad natural en nuestro entorno.
- Conversación grupal sobre las plantas que los alumnos conocen y sus características.
- Actividad: Observación y descripción de plantas en el entorno cercano de la escuela.
- Registro de las características de las plantas observadas en una hoja de papel.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar la diversidad natural.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de las plantas observadas.
- Actividad: Juego de asociación de características de plantas.
- Observación de diferentes tipos de plantas en imágenes y clasificación según sus características.
- Actividad: Dibujo de una planta que les llame la atención y descripción de sus características.
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores y revisión de los dibujos y descripciones de las plantas.
- Actividad: Paseo por un lugar cercano a la escuela para observar diferentes tipos de plantas.
- Observación y registro de l