Conociendo la problemática de la basura en nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Educación Socioemocional / Tutoría sobre Prevención de situaciones de riesgo: Reflexionando sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y atendiendo al problema de LA BASURA.

Sesión 1: Conociendo la problemática de la basura en nuestra comunidad
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "situaciones de riesgo".


• Presentar el tema central: La basura como una situación de riesgo para la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Mostrar imágenes de lugares con basura acumulada y preguntar a los alumnos cómo creen que afecta a las personas y al entorno.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los efectos de la basura en la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Proporcionar recursos como videos, artículos y páginas web para que los alumnos puedan obtener información.


• Pedir a cada grupo que elabore un resumen de sus hallazgos y prepare una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre cómo la basura puede representar un riesgo para la salud, la seguridad y el medio ambiente.


• Resumir los principales puntos discutidos y reafirmar la importancia de la prevención de situaciones de riesgo relacionadas con la basura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesi