Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Formula hipótesis que relacionan la actividad humana con el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero; diferencia entre calor, radiación y temperatura al explicar los procesos que lo originan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: La actividad humana y el calentamiento global

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático y calentamiento global.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Realizar una breve explicación sobre los fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo diferentes materiales de investigación (artículos, gráficos, videos, etc.) sobre la relación entre la actividad humana y el aumento de temperatura en el planeta y la emisión de gases de efecto invernadero.


• Los grupos deberán analizar la información y formular hipótesis que relacionen estos aspectos.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus hipótesis con el resto de la clase.


• Se realizará una discusión en grupo sobre las hipótesis planteadas y se llegará a conclusiones consensuadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una revisión de las conclusiones de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de calor, radiación y temperatura.


• Realizar ejemplos prácticos para diferenciar estos conceptos.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos casos de estud