Composición del Universo y Sistema Solar

Juan Contreras
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinaridad: Abordar el problema "El Sistema Solar" desde diferentes áreas del conocimiento como Ciencias Naturales, Matemáticas y Lenguaje.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoques transversales: Pensamiento crítico y Igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación que permitan medir el logro del objetivo planteado.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema del Sistema Solar y su importancia en el estudio de la Física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben y desean aprender acerca del Sistema Solar.

  • Plantear el problema "El Sistema Solar" y la necesidad de investigar sobre su composición y dinámica.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignarles diferentes aspectos del Sistema Solar para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los alumnos recopilen información.

  • Promover el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos entre los equipos.

  • Fomentar la búsqueda de información confiable y la cita de fuentes.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Resaltar las características y dinámica del Sistema Solar que han sido descubiertas.

  • Reflexionar sobre la importancia de la gravitación y el movimiento de los planetas en el funcionamiento del Sistema Solar.


Sesión 2