Composición del Universo y Sistema Solar
Juan Contreras
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "La evolución del Universo"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición. 2) Presentación oral sobre la evolución del Universo y su relación con otras disciplinas.
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del Universo y su evolución.
- Presentar el problema "La evolución del Universo" y generar preguntas iniciales.
Desarrollo:
- Explicar el concepto de la composición del Universo y su relación con la evolución.
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una pregunta inicial relacionada con el problema.
- Facilitar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los grupos indaguen y encuentren información relevante.
- Fomentar la discusión y la colaboración entre los grupos para compartir sus hallazgos.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que comparta las respuestas a su pregunta inicial y presenten brevemente la información encontrada.
- Promover un debate en el que los alumnos reflexionen sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.
- Asignar la tarea de investigar un avance científico reciente relacionado con el tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- R