Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Tema: Características de la energía mecánica (cinética y potencial) y casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de definir y resolver problemas de energía cinética.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación del tema.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por energía mecánica.


3. Motivar la importancia de la energía mecánica y su relación con la sustentabilidad.

Desarrollo (30 minutos)

1. Presentar un video corto sobre los diferentes tipos de energía mecánica.


2. Realizar preguntas guía para promover la reflexión y el pensamiento crítico.


3. Formar grupos de trabajo y asignarles una tarea de investigación sobre casos donde se conserva la energía mecánica.


4. Proporcionar recursos y materiales para la investigación.

Cierre (10 minutos)

1. Compartir en plenaria los resultados de la investigación.


2. Reflexionar sobre las características de la energía mecánica y cómo se conserva en los diferentes casos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos)

1. Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Plantear el problema de definir y resolver problemas de energía cinética.


3. Presentar ejemplos de problemas relacionados con la energía cinética.

Desarrollo (30 minutos)

1. Realizar una actividad práctica donde los alumnos resuelvan problemas de energía ciné