Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Plan de clase

Planeación de clase - Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Objetivo: Analizar críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.


• Introducción al concepto de violencia de género y sus diferentes formas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género que los alumnos conozcan o hayan presenciado.

Sesión 2:

• Análisis de las causas de la violencia de género: social, cultural e histórico.


• Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa de la violencia de género para que investiguen y analicen.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

Sesión 3:

• Análisis de las consecuencias de la violencia de género: impacto en las personas, la sociedad y la cultura.


• Actividad: Realizar una actividad de role play donde los alumnos representen situaciones de violencia de género y luego reflexionen sobre las consecuencias.


• Debate en grupo sobre cómo se pueden prevenir y erradicar las consecuencias de la violencia de género.

Sesión 4:

• Identificación de prejuicios y su impacto en la convivencia.


• Actividad: Realizar un juego de me