Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, comparándolos con sus pares y cuidando su integridad y la de los demás.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Falta de hábito por la lectura en los niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Conversación en grupo sobre los saberes que tienen en sus hogares y en la comunidad para resolver diferentes situaciones.


• Realización de una lluvia de ideas y registro en el pizarrón de los saberes mencionados.


• Lectura de un cuento relacionado con la temática de la clase.

Sesión 2:

• Recopilación de los saberes mencionados en la sesión anterior y clasificación en diferentes categorías (por ejemplo: alimentación, cuidado personal, cuidado del hogar, entre otros).


• Elaboración de un mural o cartel con los saberes identificados.


• Lectura de un nuevo cuento relacionado con la temática de la clase.

Sesión 3:

• Conversación sobre la importancia de la lectura en nuestras vidas y cómo puede ayudarnos a resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Realización de una actividad de dramatización, donde los niños representen situaciones en las que se utilice la lectura para resolver un problema.


• Lectura de una historia relacionada con el tema de la clase.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de escritura, donde los niños escriban una pequeña historia sobre cómo utilizaron un saber familiar o co