Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación" en estudiantes de 1º de secundaria.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Problemática: Hábitos alimenticios

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Vida saludable y su relación con los hábitos alimenticios.


• Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad.


• Presentación del proyecto y su importancia para promover un estilo de vida saludable.
  Desarrollo:


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los distintos elementos de las artes y su relación con la vida saludable.


• Selección de un medio de comunicación escolar (periódico mural, programa de radio, video promocional, etc.) para difundir los mensajes.
  Cierre:


• Puesta en común de las ideas y conclusiones obtenidas en la investigación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de avances.


• Presentación de algunas obras de arte que representen la vida saludable.
  Desarrollo:


• Creación de borradores de mensajes utilizando elementos de las artes (dibujos, colores, palabras, etc.).


• Retroalimentación entre los equipos de trabajo para mejorar los mensajes.
  Cierre:


• Exposición de los borradores y selección de los mejores mensajes por parte de cad