La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Grado: 5º de primaria

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Argumentar por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida en los distintos ámbitos de convivencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema "La importancia de la democracia en la comunidad"

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una lluvia de ideas sobre qué es la democracia y su importancia en la comunidad.


• Realización de una actividad grupal para identificar ejemplos de democracia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Lectura y análisis de un texto sobre la historia de la democracia en México, resaltando los principales hitos y personajes involucrados.


• Realización de una actividad individual en la que los alumnos deberán identificar las características principales de la democracia en México.

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas individuales de la sesión anterior y discusión en grupo sobre las características de la democracia en México.


• Presentación de ejemplos de democracia en diferentes ámbitos, como la escuela, la familia, las organizaciones comunitarias, etc.


• Realización de una actividad en grupos pequeños para identificar los valores y principios que sustentan la democracia y su importancia en la convivencia comunitaria.


• Elaboración de un cartel grupal que muestre los valores y principios de la democracia.

Sesión 3:

• Ex