Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Indaga y analiza cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumenta la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de desconocimiento de unidades de medida utilizadas para fabricar algunos materiales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Cuidado de los ecosistemas" y su importancia en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema de desconocimiento de unidades de medida utilizadas en la fabricación de algunos materiales.


• Actividad de lluvia de ideas sobre cómo creen que se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas.


• Lectura de un texto informativo sobre los ecosistemas y su importancia.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un párrafo reflexionando sobre la importancia de cuidar los ecosistemas y cómo creen que pueden contribuir.

Sesión 2:

• Revisión de los párrafos escritos por los alumnos.


• Organización de equipos de trabajo para resolver el problema de las unidades de medida utilizadas para fabricar materiales.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre las unidades de medida utilizadas en diferentes materiales y elaborarán una lista co