La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Miguel Antonio Ortiz
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Introducir el concepto de democracia y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la participación de todas las personas en una sociedad democrática.
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Se les pregunta si saben qué es la democracia y se anotan sus respuestas en el pizarrón.
- Se les muestra un video corto que explique de manera sencilla qué es la democracia.
Desarrollo (25 minutos):
- Se forma un círculo de discusión y se les pregunta a los alumnos qué entienden por democracia, qué características tiene y qué importancia tiene la participación de todos en la toma de decisiones.
- Se les muestra una presentación de diapositivas con ejemplos de situaciones donde la democracia es necesaria y se les pide que comenten qué creen que pasaría si no existiera la democracia en esos casos.
Cierre (10 minutos):
- Se les asigna una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de la democracia en la historia de México.
Sesión 2 (Historia de la democracia en México):
Objetivo: Conocer la evolución histórica de la democracia en México y entender cómo se ha construido como forma de gobierno a lo largo del tiempo.
Inicio (10 minutos):
- Se revisan las tareas asignadas en la sesión anterior y se les permite a los alumnos compartir brevemente lo que investigaron.
- El profesor complementa la información con hechos históricos relevantes sobre la democracia en México.
Desarrollo (25 minutos):
- Se les muestra una línea de tiempo con los momentos clave de la historia de la democracia en México.
- Se forman equipos de trabajo y se les asigna investigar sobre un periodo específico de