Introducción al tema de las ecuaciones lineales

Margarito Casarrubias
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de las ecuaciones lineales
Inicio:



  • Presentación del tema de la clase: ecuaciones lineales y su importancia en la resolución de problemas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden utilizar ecuaciones lineales.
    Desarrollo:

  • Explicación teórica del concepto de ecuaciones lineales y cómo se pueden utilizar para resolver problemas.

  • Ejemplos prácticos de situaciones cotidianas que pueden ser modeladas con ecuaciones lineales.

  • Resolución de problemas sencillos de ecuaciones lineales en grupo.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre la importancia de las ecuaciones lineales en la resolución de problemas.

  • Planteamiento del objetivo PDA: modelar y resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal.


Sesión 2: Aplicación de ecuaciones lineales en situaciones reales
Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación del problema de la violencia familiar y su relación con las matemáticas.
    Desarrollo:

  • Discusión en grupos pequeños sobre las posibles formas de abordar el problema de la violencia familiar utilizando ecuaciones lineales.

  • Compartir ideas y propuestas de solución en el grupo grande.

  • Resolución de problemas relacionados con la violencia familiar utilizando ecuaciones lineales.
    Cierre:

  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar las matemáticas para abordar problemas sociales como la violencia familiar.

  • Planteamiento del objetivo PDA: modelar y resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal, en este caso relacionados con la violencia familiar.


Sesión 3: Introducción a las ecuaciones cuadráticas
Inicio:



  • Recapitulación de lo aprend