Fomentando el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Fomentando el diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Duración: 45 minutos

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la actividad.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.
   
   
   • Preguntas motivadoras: ¿Por qué es importante dialogar y llegar a acuerdos? ¿Qué sucede cuando no escuchamos a los demás?
   
   
   
   



2. Actividad de reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de imágenes o vídeos relacionados con la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
   
   
   • Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué pueden observar en las imágenes o vídeos? ¿Qué situación o problema se está presentando? ¿Cómo creen que se solucionaría si las personas dialogaran y llegaran a acuerdos?
   
   
   
   



3. Dinámica de acuerdo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Formación de grupos de 4 o 5 alumnos.
   
   
   • Cada grupo deberá elegir un tema para discutir y llegar a un acuerdo.
   
   
   • Los alumnos deberán seguir las pautas de diálogo mencionadas en el objetivo.
   
   
   • El docente supervisará los intercambios y proporcionará retroalimentación.
   
   
   
   



4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá el acuerdo al que llegaron y cómo lograron llegar a él.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.
   
   
   • Cierre de la sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Integrando a todos en el diálogo

Duración: 45 minutos

Objetiv