Escritura colectiva a través del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva a través del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel: Primaria 2º
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: El alumno producirá diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la escritura colectiva por medio del dictado.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de textos y sus características.


• Introducción al proyecto comunitario: Plantear el problema de la falta de educación en un segundo idioma y cómo podemos contribuir a solucionarlo a través de la escritura colectiva.


• Actividad principal: Realizar un dictado en el que los alumnos, de manera colectiva, escriban un mensaje de concientización sobre la importancia de aprender un segundo idioma.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron trabajando de manera colectiva y qué aprendieron sobre el tema.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la importancia de la educación en un segundo idioma y preparen ejemplos de textos que puedan ser utilizados en futuras sesiones.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos el mensaje de concientización que escribieron en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de textos que investigaron para la sesión.


• Actividad principal: Realizar un dictado en el que los alumnos, de manera colectiva, escriban un artículo informativo sobre los beneficios de aprende