Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: En esta planeación se integrarán elementos de las asignaturas de Tecnología y Ciencias Sociales.

Problema a atender: Los alumnos no conocen la necesidad de creación e innovación de herramientas, máquinas e instrumentos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos, 2) Observación participante durante las actividades prácticas.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y sus implicaciones en la sociedad actual.


• Realización de un cuestionario de conocimientos previos para identificar las ideas preconcebidas de los alumnos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.


• Exposición de los resultados del cuestionario y reflexión sobre las respuestas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los conceptos básicos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación de ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes épocas y culturas.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las necesidades humanas que se han satisfecho a lo largo del tiempo con herramientas, máquinas e instrumentos.


• Asignación de tareas de investigación para que los alumnos investiguen sobre una herramienta, máquina o instr