Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de Clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo (PDA): Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Presentar el tema de la clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos, haciendo énfasis en el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


2. Realizar una breve actividad para despertar el interés de los alumnos, como mostrar imágenes y preguntar qué valores creen que se reflejan en ellas.

Desarrollo:

1. Plantear el problema central: "Cómo podemos promover el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en nuestra relación con la naturaleza y con otras personas".


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


3. Brindar recursos como libros, artículos y videos sobre el tema para que los grupos investiguen y obtengan información relevante.


4. Establecer un tiempo determinado para que los grupos realicen su investigación y preparen una presentación, que puede ser en formato oral o visual.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su i