Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Plan de clase:

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinar: No violencia

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Presentación del objetivo de la clase: elaborar un ensayo sobre un tema de interés utilizando la literatura.


• Actividad inicial: pregunta a los alumnos sobre su género literario preferido y si conocen algún tema que les interese especialmente.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria relacionada con el tema de la no violencia.


• Debate en grupo sobre la importancia de la no violencia en la sociedad.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de obras en cada uno.


• Actividad: los alumnos elegirán un género literario y una obra relacionada con el tema de su interés.


• Investigación y búsqueda de información sobre el género literario elegido y la obra seleccionada.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el tema elegido y su relación con la no violencia.


• Actividad: los alumnos elaborarán un esquema con las ideas principales que desarrollarán en su ensayo.


• Revisión y retroalimentación individualizada de los esquemas.

Sesión 4:

• Introducción a la estructura del ensayo: introducción, desarrollo y conclusión.


• Actividad: los alumnos comenzarán a redactar la introducción de su ensayo.


• Revisión y retroalimentación individualizada de las introducciones.

Sesión 5:

• Continuación de la redacción del ensayo: desarrollo de