La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
MERARI SARAHI GONZALEZ- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones, cada una de 50 minutos
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa interactivo: Los alumnos deberán crear un mapa interactivo utilizando herramientas digitales donde se muestren los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo. La evaluación se realizará teniendo en cuenta la precisión de la información y la capacidad para explicar la importancia de cada uno de estos cuerpos de agua.
Debate: Los alumnos participarán en un debate donde discutirán sobre la importancia del cuidado del agua y propondrán soluciones para su conservación. La evaluación se realizará considerando la participación activa, la argumentación fundamentada y la capacidad para proponer soluciones viables.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducir el tema mediante una pregunta problematizadora: "¿Por qué es importante conocer la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?"
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y dar ejemplos de su uso en la vida diaria.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos un mapa en blanco de México y el mundo y entregarles una lista de los principales ríos, lagos,