Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud

Leticia Guadalupe Ovando
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica diversas estrategias que permiten reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo (PDA): Practicar diversas estrategias que permitan reaccionar a cambios o afrontar situaciones de riesgo relacionadas con accidentes, adicciones y formas de violencia, para favorecer el bienestar personal y colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Reconociendo los fenómenos sociales que afectan nuestra comunidad escolar
Objetivo específico: Identificar los fenómenos sociales que afectan la comunidad escolar y su relación con la salud individual y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los fenómenos sociales que afectan nuestra comunidad escolar y su impacto en la salud.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos sociales que los alumnos perciben en su entorno escolar.

  3. Realización de una lista de los fenómenos sociales identificados y su posible repercusión en la salud.

  4. Realización de un debate para reflexionar sobre las posibles soluciones a estos fenómenos sociales.


Sesión 2:
Título: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud
Objetivo específico: Identificar acciones individuales que contribuyan a la conservación y mejora de la salud en la comunidad escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones individuales que los alumnos consideran importantes para mejorar la salud personal y colectiva.

  3. Organización de los alumnos en grupos pa