Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Geznarae Lupio
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Fases de la sesión:
Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase y el problema a resolver: "Los alumnos no identifican que la basura es un foco de infecciones en la comunidad".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de enfermedades infecciosas y posibles formas de transmisión.

  • Plantear preguntas desencadenantes: ¿Qué medidas de prevención se pueden tomar para evitar las enfermedades infecciosas? ¿Qué rol juegan las vacunas en el control de estas enfermedades?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de investigación sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Los grupos investigarán sobre diferentes enfermedades infecciosas y las vacunas disponibles para su prevención. Deberán analizar los riesgos y beneficios sociales y económicos asociados al uso de vacunas.

  • Cada grupo deberá elaborar un informe con la información recopilada y preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para el debate y la discusión en torno a los riesgos y beneficios de las vacunas, así como su importancia en