Procesos técnicos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la comunidad

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Identificación de procesos técnicos en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la comunidad.


• Planteamiento de la problemática: Los alumnos no identifican los procesos técnicos en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre la problemática y su relevancia.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles procesos técnicos presentes en su comunidad y los anotarán en el pizarrón.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre los diferentes procesos técnicos presentes en la comunidad.


• Ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que han surgido para atender problemáticas locales.


• Realización de una investigación en grupos sobre los procesos técnicos identificados anteriormente en la comunidad.


• Elaboración de un reporte escrito sobre la investigación realizada.

Fase de cierre:

• Presentación de los reportes de investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática identificada.


• Planteamiento del proyecto final: Diseño de un emprendimiento artesanal o fabril sustentable para solucionar la problemática identificada.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterio