Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir opiniones en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: El ausentismo de los padres de familia ha ocasionado que los adolescentes se muestren indiferentes hacia las actividades escolares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicar cómo el conocimiento y apreciación de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés pueden enriquecer su experiencia educativa y personal.

Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa. Presentar ejemplos con imágenes y videos. Proporcionar materiales de lectura relacionados con el tema.

Cierre: Pedir a los alumnos que seleccionen una manifestación artística o cultural de su interés y realicen una breve investigación al respecto. Deberán compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior. Fomentar la participación y el intercambio de conocimientos.

Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural específica. Cada grupo deberá investigar en profundidad sobre su tema asignado y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre: Cada grupo presentará su investigación y los demás alumnos podrán hacer preguntas y comentarios. Fomentar la reflexión crítica y la e