Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios

Objetivo:
El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: Importancia de escribir e identificar el nombre propio

Actividades:

1. Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de escribir e identificar su nombre. Explorar las distintas situaciones en las que se utiliza el nombre propio.


2. Lectura de cuentos: Leer un cuento en el que se destaque la importancia del nombre propio. Fomentar la participación activa de los alumnos durante la lectura.


3. Actividad práctica: Proporcionar a cada alumno una hoja con su nombre escrito en letras grandes. Pedirles que tracen las letras de su nombre utilizando distintos materiales (lápices de colores, crayones, etc.).

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Relación entre nombres y personas en la comunidad

Actividades:

1. Juego de presentación: Realizar un juego en el que cada alumno debe decir su nombre y el nombre de una persona de su familia, amigo o vecino.


2. Conversación: Dialogar sobre la relación entre los nombres y las personas en la comunidad. Destacar cómo los nombres ayudan a identificar y comunicarse con los demás.


3. Actividad práctica: Proporcionar a cada alumno una hoja con el dibujo de una persona y pedirles que escriban el nombre de esa persona en el dibujo.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Uso de nombres en la vida cotidiana

Actividades:

1. Observación de nombres en el e