Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
lizbeth gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Escuela de Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las reacciones químicas y qué ejemplos pueden mencionar.
- Presentar el objetivo de la clase y la relevancia de las reacciones químicas en nuestra vida diaria.
- Explicar la importancia de la igualdad de género y la interculturalidad crítica en el contexto de la química.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Iniciar con una breve explicación teórica sobre las reacciones químicas, haciendo énfasis en las manifestaciones y propiedades de las mismas.
- Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar una reacción química en acción.
- Promover la participación activa de los alumnos en la realización de la actividad, animándolos a describir qué cambios observan en los reactivos y productos.
- Explicar la importancia de la Ley de conservación de la materia y cómo se relaciona con las reacciones químicas.
- Presentar ejemplos de reacciones químicas comunes en la vida cotidiana y discutir sus manifestaciones y propiedades.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Realizar una recapitulación de los conceptos principales aprendidos duran