Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

lizbeth gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Escuela de Secundaria 3º


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las reacciones químicas y qué ejemplos pueden mencionar.

  • Presentar el objetivo de la clase y la relevancia de las reacciones químicas en nuestra vida diaria.

  • Explicar la importancia de la igualdad de género y la interculturalidad crítica en el contexto de la química.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Iniciar con una breve explicación teórica sobre las reacciones químicas, haciendo énfasis en las manifestaciones y propiedades de las mismas.

  • Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar una reacción química en acción.

  • Promover la participación activa de los alumnos en la realización de la actividad, animándolos a describir qué cambios observan en los reactivos y productos.

  • Explicar la importancia de la Ley de conservación de la materia y cómo se relaciona con las reacciones químicas.

  • Presentar ejemplos de reacciones químicas comunes en la vida cotidiana y discutir sus manifestaciones y propiedades.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Realizar una recapitulación de los conceptos principales aprendidos duran