Materiales, procesos técnicos y comunidad
Carla perez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Integración interdisciplinar: Se abordará la problemática de la falta de valores para la sana convivencia, higiene personal y limpieza de áreas en común, como un aspecto transversal que se trabajará en conjunto con otras asignaturas, como ética y orientación educativa.
Objetivos específicos:
- Conocer el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que se utilizan en su entorno.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
- Promover valores de convivencia, higiene personal y limpieza en áreas comunes para el mejoramiento de los aprendizajes.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y del problema a abordar: carencia de valores para la sana convivencia, higiene personal y limpieza de áreas comunes.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que los alumnos identifican en su entorno y su utilidad. Discusión en grupos sobre los procesos técnicos que se utilizan para transformar dichos materiales.
Cierre: Elaboración de un mapa conceptual individual donde se presenten los materiales identificados y los procesos técnicos asociados.
Sesión 2:
Inicio: Retomar el mapa conceptual elaborado en la sesión anterior. Introducir el concepto de