Introducción al tema y reconocimiento de las familias

Aleida Martinez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de las familias (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre el valor de la familia y la importancia de sus integrantes para el desarrollo personal y afectivo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Se les pedirá a los alumnos que formen parejas y compartan con su compañero la importancia de su familia en su vida.



  2. Presentación del tema (10 minutos): El profesor presentará el tema "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal" y explicará brevemente qué significa cada uno de estos elementos.



  3. Dinámica de reconocimiento familiar (15 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y se les dará una hoja en blanco. Deberán dibujar a su familia y escribir el nombre de cada integrante. Luego, compartirán en el grupo qué es lo que más valoran de cada uno de ellos.



  4. Reflexión individual (15 minutos): Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre el valor que tienen los integrantes de su familia en su vida y cómo contribuyen a su desarrollo personal y afectivo.




Sesión 2: Investigación y análisis de la importancia de la familia (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos analizarán la importancia de la familia a través de la realización de una investigación.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos): Se les pedirá a los alumnos que compartan en parejas sus reflexiones escritas en la sesión anterior.



  2. Investigación en equipos (20 minutos): Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo. Deberán utilizar libros de texto, internet u otras f