Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y compartir puntos de vista.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dinámica de presentación: cada alumno se presenta y comparte un punto de vista sobre un tema dado.


2. Explicación de las pautas para el diálogo: respetar el turno de palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


3. Ejercicio práctico: los alumnos se dividen en parejas y realizan un diálogo sobre un tema propuesto, aplicando las pautas aprendidas.


4. Puesta en común: los alumnos comparten sus experiencias y reflexionan sobre la importancia de las pautas del diálogo.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de situaciones en las que se requiera diálogo para llegar a acuerdos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo: se observará si el alumno respeta el turno de palabra, presta atención, adecúa el volumen de voz, emplea fórmulas de cortesía, mantiene el interés y plantea preguntas durante el ejercicio práctico.