Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Actividades:

1. Presentación de la temática: El docente iniciará la clase preguntando a los alumnos qué es una familia y qué funciones creen que cumple. Se propiciará una breve discusión en grupo.


2. Presentación del vídeo: Se proyectará un vídeo corto que muestre diferentes tipos de familias y resalte la importancia de la protección, cuidado, afecto y sustento en el desarrollo personal.


3. Reflexión grupal: Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que conversen sobre cómo se sienten en sus familias y qué aportan sus integrantes para su desarrollo personal y afectivo. Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar los diferentes tipos de socialización dentro de la familia.

Actividades:

1. Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán en voz alta diferentes formas de socialización que experimentan en sus familias, como conversaciones, juegos, comidas, etc.


2. Ejercicio práctico: Se les entregará a los alumnos una lista de situaciones cotidianas y se les pedirá que identifiquen si se trata de una forma de socialización positiva o negativa. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de una comunicación respetuosa y afectiva dentro de la familia.


3. Puesta en común: Al finalizar la actividad, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus conclusiones y reflexiones sobre la importancia de la socialización positiva en la familia.

Sesión 3:
Objetivo: Fomen