Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Incorporar elementos de Historia y Lengua y Literatura

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y deberán realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes un caso real en el que se vulneran los derechos humanos en algún lugar del mundo.


• Organizados en grupos, los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre el caso presentado, analizando la situación desde diferentes perspectivas (histórica, cultural, social, etc.).


• Cada grupo deberá elaborar una presentación en la que expongan el caso y propongan posibles soluciones desde un enfoque intercultural y crítico.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las diferentes perspectivas presentadas y la importancia de los derechos humanos como valores compartidos.


• Actividad individual: Los estudiantes escribirán una reflexión personal sobre la vigencia de los derechos humanos en la sociedad actual, expresando su postura crítica.

Sesión 2 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de sensibili