Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Título de la clase: Construcción del proyecto de vida a través del Aprendizaje Servicio

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Planeación detallada de proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de proyecto de vida y su importancia en el ámbito personal.


• Actividad de reflexión inicial: Pedir a los alumnos que escriban en una hoja sus intereses, necesidades, logros y metas personales hasta el momento.


• Compartir en parejas: Los alumnos compartirán sus reflexiones con un compañero y discutirán sobre las similitudes y diferencias entre ellos.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de la metodología: Explicar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje Servicio y cómo se relaciona con el proceso de construcción del proyecto de vida.


• Ejemplos de proyectos de vida: Mostrar a los alumnos ejemplos de proyectos de vida exitosos y analizar cómo se relacionan con los intereses y metas personales.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan sobre sus intereses y metas personales. Cada grupo deberá identificar un problema en su comunidad que pueda ser abordado a través de un proyecto de vida.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Cada grupo deberá exponer el problema identificado y justificar por qué es importante abordarlo.


• Búsqued