Explorando la belleza de la lengua española a través de la literatura y promoviendo una alimentación saludable

Plan de clase

Título: Explorando la belleza de la lengua española a través de la literatura y promoviendo una alimentación saludable

Objetivo principal:
Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Objetivo interdisciplinario:
Promover una alimentación saludable a través de la integración de conocimientos de ciencias naturales en el desarrollo del proyecto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de participación en las actividades literarias.


2. Cuestionario de evaluación de conocimientos sobre alimentación saludable.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y presentación del tema de la clase: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre poesía y literatura, anotando las respuestas en el pizarrón.


• Mostrar una imagen o vídeo relacionado con la belleza de la lengua española y su expresión en la literatura.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir y discutir los diferentes recursos estéticos presentes en textos literarios como la rima, la aliteración, la metáfora, entre otros.


• Leer en voz alta algunos ejemplos de poemas o fragmentos de textos literarios donde se evidencien los recursos estéticos mencionados.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus opiniones, emociones y reflexiones sobre los textos leídos.

Cierre (10 minutos):

• Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los estudiantes que investiguen sobre poemas, canciones o juegos de palabras que ut