Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Adolfo Lopez
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.


Objetivo: Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las advertencias e instrucciones en los empaques de productos y los anuncios publicitarios.

  • Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad en la que los alumnos se pongan en el lugar de una persona con discapacidad visual. Por ejemplo, utilizar antifaces para simular la falta de visión y pedirles que intenten identificar productos solo por el tacto.

  • Análisis de empaques: Entregar a cada alumno un empaque de producto y pedirles que lo analicen en detalle, prestando atención a las advertencias, instrucciones y cualquier otro tipo de información relevante. Luego, en grupos pequeños, compartir sus observaciones y discutir sobre la importancia de esta información.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las observaciones realizadas y se abrirá un espacio de intercambio de comentarios y reflexiones.


Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)



  • Recordatorio del objetivo: Repasar el objetivo de la clase anterior y su importancia en la vida diaria.

  • Visionado de anuncios publicitarios: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios, de distintos productos y servicios. Pedirles que presten atención a la finalidad de cada