Evaluación de sistemas tecnológicos en el ámbito de la electricidad
Oscar Pablo Roblero- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos en el ámbito de la electricidad
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos en el ámbito de la electricidad.
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Introducción a la evaluación de sistemas tecnológicos en el ámbito de la electricidad y su importancia para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.
Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos relacionados con la electricidad que los alumnos utilizan en su día a día.
Preguntas orientadoras: ¿Qué sistemas tecnológicos relacionados con la electricidad utilizas en tu vida cotidiana? ¿Has pensado en cómo podrían mejorarse?
Fase 2: Desarrollo
Investigación y análisis de sistemas tecnológicos: Los alumnos realizarán una investigación sobre diferentes sistemas tecnológicos relacionados con la electricidad, como paneles solares, generadores eólicos, sistemas de iluminación eficiente, entre otros. Se analizarán sus ventajas, desventajas y su impacto ambiental.
Actividad: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un sistema tecnológico específico para investigar. Cada grupo deberá recopilar información sobre el sistema asignado y preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.
Preguntas orientadoras: ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del sistema tecnológico asignado? ¿Cómo podríamos mejorar su eficiencia y sustentabilidad?
Fase 3: Cierre