Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comunicación y uso de saberes de producciones industriales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Planteamiento del problema: Falta de comunicación y uso de saberes de producciones industriales en la comunidad.


• Motivación y contextualización: Explicación sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la actualidad.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán compartir sus experiencias personales relacionadas con la comunicación y el uso de saberes técnicos en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: Comunicación técnica, representación gráfica, producciones técnicas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de representación gráfica de objetos de uso cotidiano utilizando diferentes herramientas y técnicas.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes se organizarán en grupos para discutir y compartir las representaciones gráficas realizadas.


• Debate y análisis: Se realizará una discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de la comunicación y representación técnica en la sociedad.

Fase de cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Reflexión indiv