Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad con alumnos de Primaria 6º:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar: convivencia.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto en el que leerán y analizarán cuentos y poemas, y que al final del proyecto, organizarán una actividad en la comunidad para compartir lo aprendido.


• Introducción al tema: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de cuentos y poemas de diferentes culturas y autores.


• Actividad: Los alumnos seleccionarán un cuento o poema que les llame la atención y lo leerán individualmente.


• Reflexión: En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus impresiones sobre el cuento o poema elegido y discutirán por qué les gustó.

Sesión 2:

• Integración interdisciplinar: Relacionar el tema de la convivencia con la lectura y la escritura.


• Actividad: Los alumnos escribirán un cuento o poema corto que aborde el tema de la convivencia.


• Reflexión: En pequeños grupos, los alumnos compartirán sus creaciones y discutirán cómo la escritura puede ayudar a promover una convivencia sana y respetuosa.

Sesión 3:

• Experiencia estética: Realizar una actividad artística relacionada con la lectura y la escritura.


• Actividad: Los alumnos crearán ilustraciones o diseños inspirados en los cuentos o poemas que han leído.


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