Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Elena Mijares
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Valorar la importancia de las vacunas en la salud por medio de un decálogo informativo.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes enfermedades infecciosas y preguntar a los alumnos si conocen alguna forma de prevenirlas.

  • Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Qué son las vacunas y cuál es su importancia en el control de enfermedades infecciosas?


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de vacunas: qué son, cómo funcionan y cómo se fabrican.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre una enfermedad infecciosa y cómo se controla a través de una vacuna. Deberán recopilar información sobre los riesgos y beneficios de la vacuna para la salud, así como su impacto social y económico.

  • Realización de un decálogo informativo sobre la importancia de las vacunas en la salud, teniendo en cuenta la información recopilada.


Cierre:



  • Presentación de los decálogos informativos por parte de cada grupo.

  • Reflexión y debate en clase sobre la importancia de las