Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Problema: Los alumnos de Secundaria 3º no conocen los textos de divulgación científica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica. Explicar la importancia de estos textos para fomentar el conocimiento de las ciencias y su relación con la comunidad escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los textos de divulgación científica y cómo creen que pueden ser útiles.


• Plantear el problema: "¿Cómo podemos generar interés por las ciencias a través de textos de divulgación científica?"

Desarrollo:

• Explicar la metodología de Aprendizaje por indagación y cómo se aplicará en esta planeación.


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños sobre diferentes ejemplos de textos de divulgación científica. Cada grupo deberá analizar uno de los ejemplos y responder preguntas como: ¿Cuál es el tema principal? ¿A quién está dirigido? ¿Qué información brinda? ¿Qué estrategias de divulgación utiliza?


• Compartir los resultados de la investigación en una lluvia de ideas en plenaria y generar una lista de características de los textos de divulgación científica.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Plantear la tarea para la próxima sesión: "Elaborar un propuesta de divulgación científic