Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Nivel educativo: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Correlación de contenidos de física con la fenomenología del contexto inmediato

Problema: Los alumnos tienen dificultad para correlacionar contenidos de física y la fenomenología de su contexto inmediato.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Establecer el problema y la importancia de relacionar los contenidos de física con la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se presenten los principios de Pascal y de Arquímedes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Explicación de los conceptos fundamentales y ejemplos prácticos.


• Realización de ejercicios sencillos para reforzar los conceptos.

Sesión 2:

• División de los alumnos en grupos.


• Planteamiento de un problema relacionado con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Los grupos deberán diseñar un experimento para resolver el problema planteado.


• Los alumnos deberán justificar su elección de materiales y procedimientos.

Sesión 3:

• Realización de los experimentos propuestos por los grupos.


• Observación y registro de los resultados obtenidos.


• Análisis de los resultados y comparación con las