Introducción al tema y conceptos básicos

Freyberg Villalobos
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa el asertividad para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida, y desarrollar la habilidad de evaluar la asertividad para expresar emociones sin perjudicar a otra persona.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de aprender a tomar decisiones de manera creativa y asertiva.

    • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos han tenido que tomar decisiones y expresar emociones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicar el concepto de toma de decisiones y la importancia de considerar diferentes opciones antes de tomar una decisión.

    • Presentar el concepto de creatividad y cómo puede ser útil a la hora de resolver problemas y tomar decisiones.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos trabajen en grupos pequeños para generar ideas creativas para resolver un problema hipotético.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones de manera asertiva y creativa.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán identificar una situación en la que hayan tenido que tomar una decisión y expresar sus emociones, y reflexionar sobre si lo hicieron de manera asertiva o no.




Sesión 2: Evaluación de la asertividad en la expresión de emociones (45 minutos)


Objetivo: Evaluar la habilidad de los alumnos para expresar sus emociones de manera asertiva sin perjudicar a otra persona.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre toma de decisiones y creatividad.