Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Juan Contreras- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: La relación entre magnetismo y electricidad
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Se realizará al finalizar cada sesión para evaluar el nivel de comprensión del tema abordado y la capacidad de relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo.
Experimento práctico: Se realizará al final de la última sesión para evaluar la capacidad del alumno para experimentar con la interacción entre imanes y aplicar los conceptos aprendidos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Realizar una breve introducción a través de una pregunta disparadora: "¿Qué relación crees que existe entre el magnetismo y la electricidad?".
- Abrir un espacio de discusión donde los alumnos compartan sus ideas previas y conocimientos sobre el tema.
Desarrollo:
- Realizar una exposición teórica sobre las interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Presentar ejemplos de fenómenos comunes del magnetismo en la vida cotidiana.
- Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas, ejemplos y ejercicios prácticos.
Cierre:
- Realizar una recapitulación de los conceptos principales abordados en la sesión.
- Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en investigar y analizar la relación entre magnetismo y electricid