Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Materia: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.


• Introducción al problema: Falta de interés por realizar una licenciatura.


• Reflexión inicial sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede influir en la toma de decisiones.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los alumnos.


• Discusión en grupos pequeños para compartir y analizar los intereses y necesidades identificados.


• Puesta en común y registro de los intereses y necesidades en una hoja de papel grande.

Sesión 2:

• Actividad: Identificación de logros y metas personales y compartidas.


• Trabajo en grupos pequeños para compartir y discutir los logros y metas identificadas.


• Reflexión individual sobre los logros y metas personales y compartidas.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupo, que muestre la relación entre los logros y metas identificadas.

Sesión 3:

• Actividad: Análisis de los conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento.


• Reflexión individual sobre los conocimientos, capacidades y habilidades adquiridas.


• Discusión en grupos pequeños para compartir y analizar los conocimien