Manifestaciones y aplicaciones de la electricidad

Juan Contreras
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Manifestaciones y aplicaciones de la electricidad


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Registro de observación de la participación activa de los alumnos durante las actividades experimentales, 2) Cuestionario de comprensión sobre los protocolos de seguridad en el uso de la electricidad.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y revisión de la lección anterior.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la electricidad en el día a día.

  • Presentación del problema: ¿Cómo se manifiesta la electricidad en diferentes situaciones?


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de electricidad y sus manifestaciones.

  • Presentación de los diferentes tipos de corriente eléctrica y su influencia en los objetos.

  • Realización de experimentos sencillos para observar la interacción de la electricidad en objetos cotidianos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal sobre los experimentos realizados y las observaciones obtenidas.

  • Asignación de una tarea individual: Investigar y traer ejemplos de aplicaciones de la electricidad en diferentes ámbitos.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y de las tareas asignadas.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos utilizar la electricidad para mejorar nuestra