Impulsar mayor difusión y participación en la comunidad

Freyberg Villalobos
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas


Tema: Impulsar mayor difusión y participación en la comunidad


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Diseñar alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.

  • Reflexión sobre la importancia de la difusión y participación en la comunidad.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre ideas, conocimientos y prácticas culturales que podrían ser impulsadas.

  • Organización de grupos de trabajo para investigar sobre una idea, conocimiento o práctica cultural específica.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Análisis crítico de las ideas, conocimientos y prácticas culturales propuestas.

  • Selección de una idea, conocimiento o práctica cultural para impulsar en la comunidad.

  • Diseño de estrategias de difusión y participación para promover la idea, conocimiento o práctica cultural seleccionada.


Sesión 3:



  • Implementación de las estrategias de difusión y participación en la comunidad.

  • Reflexión sobre los resultados obtenidos y posibles ajustes a las estrategias.

  • Evaluación del impacto de las acciones realizadas en la comunidad.


Sesión 4:



  • Presentación de los resultados finales y reflexión sobre el proceso.

  • Elaboración de propuestas para seguir promoviendo la idea, conocimiento o práctica cultural