Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Diseña alternativas orientadas a promover, preservar y, en caso necesario, replantear ideas, conocimientos y prácticas culturales, para impulsar una mayor difusión y participación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Lectura y escritura, participación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al sentido de comunidad (Lectura y escritura)

• Presentar a los alumnos el tema del sentido de comunidad y la importancia de satisfacer las necesidades humanas para lograr una convivencia armoniosa.


• Realizar una lectura compartida sobre la importancia del sentido de comunidad y las diferentes formas en que se puede promover.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos reflexionen sobre cómo se sienten en su comunidad y qué necesidades consideran que deben ser satisfechas.


• Compartir en grupos pequeños las reflexiones y conclusiones de cada alumno.

Sesión 2: Identificación de necesidades en la comunidad (Participación)

• En grupos, los alumnos investigarán sobre las necesidades existentes en su comunidad, ya sean físicas, sociales, emocionales, etc.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se generarán propuestas de solución para cada necesidad identificada.


• Se promoverá la participación de los alumnos en la toma de decisiones sobre qué necesidades abordarán en el proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3: Diseño de alternativas (Pensamiento crítico)

• Los grupos de alumnos diseñarán alternativas para satisfacer las necesidades identificadas en la comunidad.


• Se fomentará