El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º para la asignatura de Inglés: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realizar entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: La falta de compromiso en los estudiantes.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de motivación en la que los estudiantes compartan una experiencia emocional positiva relacionada con la escuela o la comunidad.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los estudiantes el proyecto comunitario en el que trabajarán. Explicar que realizarán entrevistas en inglés para recopilar opiniones sobre emociones, sentimientos e ideas acerca de la escuela y la comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico sobre la escuela o la comunidad para investigar.


• Proporcionar a los estudiantes una lista de preguntas en inglés relacionadas con el tema asignado para que las utilicen durante las entrevistas.


• Realizar una breve práctica de las entrevistas en parejas para que los estudiantes se familiaricen con el proceso y el vocabulario.


• Asignar tareas a cada grupo, como investigar, preparar las preguntas y practicar las entrevistas.


• Brindar orientación y asesoramiento a los grupos mientras trabajan en su proyecto.

3. Cierre (10 minutos)

• Reunir a los estudiantes y permitir que compartan su