La Tabla periódica y sus propiedades
Milagros Peralta
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinar: Que los alumnos logren ubicar las propiedades que maneja la tabla periódica.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática: ¿Qué propiedades maneja la tabla periódica y cómo se relacionan con los elementos químicos?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las propiedades que conocen de la tabla periódica.
- Mostrar la relación entre las propiedades y los elementos en la tabla periódica.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Explicar cómo se clasifican los elementos en la tabla periódica y cómo se relacionan con las propiedades mencionadas.
- Realizar ejemplos prácticos de clasificación de elementos según su electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de las propiedades en la clasificación de elementos.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de elementos químicos con diferentes propiedades para analizar en la clase siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior sobre elementos químicos con diferentes propiedades.
- Reali