Aprovechamiento de la energía solar y de la materia en la generación de energía

Mayra
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad


Tema: Aprovechamiento de la energía solar y de la materia en la generación de energía


Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: 5. ¿Cómo podemos aprovechar la energía solar y de la materia para generar energía sostenible?


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las formas en las que se puede aprovechar la energía solar y de la materia para generar energía sostenible.

  • Mostrar ejemplos de dispositivos que utilizan la energía solar y de la materia para generar energía.

  • Plantear preguntas que motiven la curiosidad de los alumnos, como: ¿Cuáles son las propiedades de la luz y de la materia que nos permiten aprovechar su energía?


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Realizar una breve introducción teórica sobre las propiedades de la luz y de la materia relacionadas con el aprovechamiento de energía.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tipo de energía para investigar (energía solar o energía de la materia).

  • Proporcionar a los grupos materiales y recursos necesarios para realizar experimentos relacionados con el aprovechamiento de energía del sol o de la materia.

  • Los grupos deberán diseñar y llevar a cabo un experimento que demuestre cómo se puede aprovechar la energía del sol o de la materia.

  • Durante el d