Valoración de la biodiversidad
PABLO EDUARDO VALENZUELA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: No respetan las reglas del salón de clases.
Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: biodiversidad, su importancia y relación con la vida humana y de las demás especies.
- Realización de una lluvia de ideas sobre concepto de biodiversidad y ejemplos de seres vivos que la conforman.
- Explicación de la importancia de la valoración de la biodiversidad y su relación con la vida saludable y la igualdad de género.
- Realización de una dinámica grupal para fomentar el trabajo en equipo y la participación igualitaria de todos los alumnos.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Recopilación de información y presentación de resultados por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en cada uno de los territorios investigados.
- Debates en grupos sobre acciones sustentables que se pueden realizar para preservar y valorar la biodiversidad en cada territorio.
Sesión 3:
- Elaboración en grupos de propuestas de acciones sustentables para valorar y preservar la biodiversidad en el territorio de la comunidad.